Frauen – Autorität – Pädagogik. Theorie und reflektierte Praxis, Königstein 2006

Frauen – Autorität – Pädagogik

Einleitung: Postkonventionelle Pädagogik aus Italien, die Herausforderung der Kontingenz und der Sinn der Autorität Andrea Günter	7
Jenseits der Gleichheit: Sich zur Vermittlung machen Anna Maria Piussi	29
Im Gespräch mit Pädagoginnen: Erfahrungen mit der Pädagogik der sexuellen Differenz in Deutschland Antje Schrupp	74
Zwischen Freiwilligkeit und Unfreiwilligkeit. Zum Sinn der Autorität in pädagogischen Beziehungen Martina Haasis	87
Der Differenzansatz der »Italienerinnen« in der kirchlichen Pastoral und Frauenseelsorge Wiltrud Huml	98
Mädchenarbeit - Jungenarbeit. Erfahrungen mit geschlechtsspezifisch qualifizierter Koedukation Ulrike Moeller	118

Birge Krondorfer: Diesseits postmoderner Unverbindlichkeit: Die Offenheit der Autorität. Bemerkungen zu feministischer Bildung und Vermittlung 127 Monika Jakobs: Religiöse Fragen als Beziehungsfragen. Vorschlag eines Perspektivenwechsels im Kontext religiöser Erziehung 146 Linda Steger: Im Geben bekommen. Was Mentoring Mentorinnen bringt 157 Andrea Günter: Hörende Vernunft und der genealogische Ursprung von Handlungsfähigkeit: Autorität in Erziehung und (frauenbewegter) Politik 174 Maria Wolf: In der einen Welt handeln. Autorität als Konzept von Entwicklungspolitik 218 Zu den Autorinnen 235 Kleine Literaturliste zu Autorität und zur Pädagogik der sexuellen Differenz 237
zurück